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Eles querem ensinar em silêncio

Como professora da turma do ensino médio, Zhang Quan enfrentou o problema que ela tinha que lidar com mais e mais documentos.

Recentemente, ela recebeu um aviso sobre a retificação do transporte não civilizado e emitiu um aviso foi o Departamento de Educação e Esporte do Condado.De acordo com o aviso, sua cidade se concentrará em investigar e punir pais e alunos que não usam capacetes de segurança. . centro de mesa cassino

Ele Weigong, o diretor de uma escola particular, tem que lidar com documentos de notificação semelhantes todos os dias. conforme os requisitos da notificação.

De acordo com as estatísticas incompletas do Daily Youth Daily da China · Zhongqing.com, as tarefas que não são de ensino recebidas pelo professor não apenas envolveram a publicidade e a educação de "varrer a pornografia", mas também a propaganda da queima de palha. , preencha o formulário, compre seguro, venda seguro, etc.

Como professora, Zhang Quan não tem outra escolha.Em breve, Zhang Quan contou o caminho para ir de e para toda a turma e enfatizou na classe e aos pais que estudantes e pais que montaram um carro de bateria deveriam usar capacetes.No final, Zhang Quan não foi criticado pela escola.

"Eu não sei se eu realmente uso capacetes, ou não fui pego".

"Na maior parte do ano, recebi quase 4.000 documentos"

Ele disse ao The China Youth News."Calculamos que, na maioria dos anos, recebemos quase 4.000 documentos vários".

Esses documentos são principalmente de vários departamentos de cidades, condados e cidades. Documentos de palavras não estampadas.

Em muitos lugares, o manuseio de tarefas complicadas de não -ensino tornou -se um problema que um professor, especialmente o professor da turma, deve enfrentar no trabalho diário.Zhang Quan, que trabalhou em um ensino médio em um município em Jiangsu, disse que, recentemente, ela levou dois estudantes na turma para levar o tempo de estudo tardio. de mais de 50 pessoas na classe.

Esta tarefa exige que cada aluno conclua 15 opções, com uma taxa correta de 100%.Para não desperdiçar mais alunos, ela precisa fazer login na conta do aluno, uma a uma para substituir os alunos para responder a perguntas.No ano passado, Zhang Quan foi feita sozinha e passou 3 dias intermitentemente.

Tais respostas à tarefa do cartão até dão à luz algumas tecnologias "preguiçosas", que podem preencher automaticamente a conta e a senha do aluno em plataformas de aprendizado relacionadas e usar o aprendizado automático e as funções automáticas de resposta para concluir a tarefa.

Principal Ele Weigong divide essas plataformas em duas categorias: gestão educacional e gerenciamento de segurança.Ele disse aos repórteres que atualmente existem 20 ou 30 plataformas onde a escola onde sua escola está localizada exige que os professores participem ou coletem dados. dados.

Em uma escola primária rural no sul, o professor Hao Ming ligou a cada duas semanas de pais para ligar para os pais de mais de 40 alunos para lembrá -los de concluir as tarefas de aprendizado na "plataforma de educação de segurança" para lidar com a inspeção mensal .Ao concluir a tarefa de aprendizado, o sistema levará os pais a "não fazê -lo", mas os pais precisam concluí -lo de acordo com os requisitos do professor de classe.

Algumas atitudes de alguns pais em relação aos professores começaram a se tornar irritantes e inéditas.Os alunos testemunharam a fraude do professor nesse processo.

"Cada pai faz isso toda semana, e uma pessoa a menos afetará sua avaliação de desempenho". centro de mesa cassino

"Este é um mecanismo de avaliação típico forçou a escola a agir". Responsável por muita proporção, o problema será o problema.

"Várias plataformas e sistemas devem ser classificados e os dados relatados". através de duas a três coisas.

Antes, como a tarefa de "publicidade anti -fraud" da escola era eficiente, e o ranking era para trás, o diretor que ele Weigong foi notificado para criticar. centro de mesa cassino

Nesta tarefa, a escola deseja que os pais baixem o aplicativo relevante.Depois que os pais são baixados, eles precisam levar uma captura de tela para o professor de classe.

Mas para ele, não é fácil cooperar com os pais de milhares de alunos da escola."Muitos pais não cooperam, chamamos, o progresso é lento e é notificado".

Infelizmente, um aluno nesta escola foi enganado por mais de 100.000 yuan quando o telefone celular de um aluno.Em breve, os departamentos relevantes enviaram as pessoas para verificar os materiais publicitários anti -fraudes da escola.

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Nos últimos anos, Yi Zhuo, um jovem estudioso da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Wuhan, descobriu que de fato existem muitas tarefas que não tenham conhecimento para professores."(Originalmente) alguns professores nos disseram: 'Exceto pelo Departamento de Gado, não entra na escola, todos os departamentos entraram na escola'. Mas agora, a criação de animais também entrou na escola". envolver -se em inspeção. "

Na visão de Yizhuo, a escola tornou -se obra do trabalho de muitos departamentos governamentais. Preencha melhor as tarefas relevantes. centro de mesa cassino

Quando Yi Zhuo foi ao Departamento de Educação em Zhejiang para investigar, ele descobriu que havia cerca de 20 grupos de liderança de trabalho do Departamento de Educação como uma unidade membro. através do grupo de liderança para exigir cooperação.Nesse sentido, alguém brincou: "Os professores são um tijolo da revolução, onde posso me mover".Algumas pessoas também ridicularizaram: "Mestre, pregando o jornal de alívio da pobreza para o rio ..."

A escola onde ele está localizada é necessária para realizar a publicidade de "varrer a pornografia" e "varrer o crime".

"As crianças serão muito estranhas. Não é a cor amarela?"

Ao investigar em Hunan, a equipe de pesquisa de Yi Zhuo descobriu que muitos lugares têm indicadores para coletar novos seguros médicos agrícolas.

"Após cair, todos os professores devem ligar para seus pais para coletar um seguro médico, que é exagerado."

"No passado, as visitas domiciliares dos professores eram realmente para lidar com o problema desse aluno, mas agora as visitas domiciliares são para concluir outras tarefas". Você ainda faz "'"

Em uma escola primária em Shaanxi, a compra de vacinas e seguros também precisa entrar em contato com os alunos através do professor da turma.Li Zhou, professor de turma na segunda série desta escola, disse aos repórteres que o professor -chefe precisa contar a pessoa que está disposta a comprar seguros e é acusada pelo professor da turma.

"Isso não é uma questão de educação. Até certo ponto é um problema de formalismo". "

Na escola pela qual ele é responsável, as tarefas de ensino são pesadas.A classe padrão da segunda série à sexta série da escola primária é de 30 seções.No entanto, alguns departamentos administrativos locais geralmente organizam tarefas de publicidade e educação em vários aspectos da escola. Vídeo, prove que você fez isso.

Como o arranjo em si está cheio, às vezes é difícil coordenar os cursos restantes, e o aviso de nível superior exige que seja feito em um curto período de tempo. superlotado.A equipe da equipe estima que as tarefas que não tenham uma obtenção de obtiverão mais da metade dos professores.

Já em 2017, Li Zhenxi publicou o "Relatório de Investigação sobre Pesquisa e Revisão da Educação" sobre "Pesquisa e Revisão da Educação".Professores de 2.787 escolas primárias, escolas secundárias e escolas secundárias de 31 províncias, regiões autônomas e municípios participaram da pesquisa.

Os dados da pesquisa mostram que 52,6%dos professores não têm tempo e energia suficientes para se preparar para tarefas básicas de ensino, e 80,5%dos professores não têm tempo e energia suficientes para realizar educação e ensino de pesquisa.

Esses professores gastam muito tempo e energia em tarefas não de ensino."O tempo para o ensino e os preparativos relacionados foi responsável por menos de um quarto do tempo de trabalho, e os três quartos restantes eram mais tarefas que não consumiam o tempo e as tarefas que não tenham um trabalho que não ensinam trabalho".

A partir da visão de Li Zhenxi, as disposições e tarefas daquelas "avaliações" com os professores se tornaram gradualmente o "leve fardo" dos professores.

"O mais me cura é a classe"

Todas as coisas devem ser deixadas e também se tornou o "leve fardo" dos professores de classe.

"Os professores da primeira linha estão dispostos a lutar pela educação da educação para a vida, mas são realmente afetados pelo formalismo". A conta pública e o download do aplicativo são concluídas e uma captura de tela precisa ser feita.

A professora de uma escola primária rural disse a repórteres que, em sua escola, a professora da turma -guardas de segurança de tempo. tire fotos e deixe arquivos;

"De qualquer forma, você tem que deixar traços agora, para não encontrar algo que você não possa dizer." Zhang Quan disse impotente: "Por que não há uma câmera na minha cabeça?"

Todos os tipos de tarefas que não ensinam a Gao Lin, o diretor de uma escola primária em Sichuan, sentiram que "tudo no mundo (como) pode ser relacionado a nós".

Em todas as tarefas que não tenham ensino, seu maior desamparo é a tarefa de gerenciamento de segurança, "Segurança primeiro, ensinando segundo".Devido a muitas tarefas relacionadas, a escola teve que estabelecer o cargo de "Diretor de Escritório de Segurança".

"O diretor do escritório de segurança deve fazer upload de vários documentos, preencher vários relatórios e fazer vários planos de planos e vários sistemas. Há muitas coisas e um sistema". Bumps e solavancos.

Nenhum professor estava disposto a tomar a iniciativa de assumir a missão, Gao Lin teve que organizar uma nova professora no ano passado."Ela é a mais nova e parece mais ativa".

No entanto, não demorou muito para a jovem professora fazê -lo.Gao Lin disse que alguém veio para verificar em todos os lugares.

Gao Lin lembrou que, por um tempo, a garota ficou infeliz o dia todo e não tinha sorriso no rosto.Mais tarde, Gao Lin teve que reduzir o tempo de geração e deixá -la dar apenas uma aula à matemática.

Em 2 de março de 2022, o relatório de pesquisa efetiva "nacional de dupla redução" "divulgado pelo Instituto de Educação e Desenvolvimento Social da China da Universidade Normal de Pequim mostrou que a pressão e o ônus dos professores foram piorados.A pesquisa extraiu mais de 20.000 professores de 35.64 escolas em todo o país, e 70,9%dos professores pediram a redução de encargos que não tenham ensino.

"Quando o trabalho do professor é ocupado por tarefas que não tenham ensino, não é apenas a hora, mas também um sentimento de sacrifício, mas mesmo um senso de reconhecimento da profissão de professores". ou cansado.

Zhang Quan achou que ele era uma pessoa forte, mas ele também experimentou muitos colapsos.Recentemente, Zhang Quan sentiu que estava criando uma cidade civilizada o exame relevante.

"O mais me cura é a classe, outras, especialmente essas coisas diversas, espero que quanto mais longe de mim, melhor, melhor, ela é professora desde que era criança. Passe sua filosofia educacional para os alunos.

No entanto, ambos os diretores entrevistados descobriram que os problemas psicológicos dos professores foram surgidos quando as tarefas não de ensino estavam ficando mais pesadas.

Ele Weigong disse a repórteres que os professoresTambém ficamos muito ansiosos e, às vezes, eles estavam irritados.Mas às vezes ele também sentia que poderia ajudar, e estava perdido."Todos não podem usar sua energia e paz de espírito na educação e no ensino, e a qualidade do ensino será afetada".

"Devolva a tranquilidade à escola e devolva o tempo ao professor"

"Sem sentido" e "sem senso de realização", a maioria dos professores entrevistados descreveu essas tarefas que não tenham ensino.

Li Zhou, um professor chinês, disse: "A boa aula é o trabalho e tem um senso de realização, mas escreva uma conta pública (tweet) para permitir que o líder reconheça, apenas para concluir a tarefa". , ela disse: "Originalmente adorava ensinar, mas se sempre adiar minha preparação para a lição, não terei senso de realização".

"Tao Xingzhi propôs uma vez as 'seis grandes libertações', que é libertar o cérebro, as mãos, os olhos, os olhos, o tempo, o espaço e o espaço das crianças. Acho que os professores também precisam dos" seis grandes libertação ", que também estão vinculados. "Li Zhen West disse:" É precisamente dar frouxidão e liberdade, e nossos professores terão a criatividade da educação ".

Para afrouxar a escola e os professores e enfrentar as tarefas contínuas de melhorar, ele também pensa em algumas maneiras de lidar com os requisitos e inspeções dos superiores.

O GAO Lin também optou por lidar com tarefas não de ensino de maneira flexível."Algumas coisas podem lidar com isso, tentam lidar com isso. De qualquer forma, é para dar aos professores o máximo possível para ensiná -los e deixá -los ensiná -los com cuidado".

Por exemplo, o superior exige que os professores de verão participem da patrulha do rio todos os dias.

Por exemplo, para impedir a ocorrência de incidentes de envenenamento, a cozinha da escola deve ser estritamente gerenciada e o jarra Kimchi está bloqueando."Você não pode travar sozinho, você quer que duas pessoas trancem, uma pessoa com uma chave, duas pessoas podem abri -la ao mesmo tempo." centro de mesa cassino

Gao Lin realmente não seguiu o pedido.Mas ele sabia que algumas escolas fizeram isso."Você quer travar o frasco Kimchi para travar, a panela, a placa ou a tigela deve ser trancada?""Especialmente para isso -of -Of -O -MELENDENDO, quantos medidores comiam todos os dias, quanto vegetais você come todos os dias, quanta carne você come todos os dias, quanto molho de soja e vinagre você come todos os dias."

No início deste semestre, ele recebeu 7 tarefas de "primeiras lições".Ele não sabia como organizar muitas "primeiras lições" e, simplesmente preguiçosamente, "faça uma aula, tire uma foto para lidar".

"Ele (professor) precisa de um ambiente tranquilo. Mas depois que essas coisas estão demais, deixe o professor não ter tempo para pensar e não tem humor para pensar." workshops.

Ele também sentiu que a educação presta atenção ao trabalho e ao trabalho lento.

Ao investigar um lugar em Zhejiang, Yi Zhuo descobriu que algum departamento de educação começou a tentar reduzir o ônus das escolas e professores este ano."Eles entram no campus e fazem uma avaliação reversa. Eles não podem exceder quantos itens a cada ano.

De fato, em 2019, o Ministério da Educação propôs reduzir o ônus dos professores.Naquele ano, o Escritório Geral do Comitê Central do Partido Comunista da China e o Gabinete Geral do Conselho de Estado emitiram as "várias opiniões sobre a redução do ônus dos professores nas escolas primárias e secundárias para criar um bom ambiente para a educação e Ensinar ", e emitiu um aviso para exigir que todas as regiões e departamentos o implementem cuidadosamente de acordo com a situação real.

A opinião apontou que, devido a algumas razões históricas e institucionais e de mecanismo, os professores, especialmente os professores do ensino fundamental e médio, ainda têm um encargo pesado como pesquisa, estatística e coleta de informações são repetidas e algum acordo é casual."Isso interfere bastante na ordem normal de educação e ensino da escola e acrescenta encargos adicionais aos professores. Nesse sentido, é necessário estabelecer firmemente o conceito de ensinar e educar as pessoas para educar as pessoas. Dê à escola e devolva O tempo para o professor.

Em 2022, o Gabinete do Comitê de Supervisão da Educação do Conselho de Estado também emitiu o "Aviso sobre a proibição de" aumentar o pó "," comentário "e" vendas "e outras instruções, como a proibição de instruções às barracas da escola" Tarefas administrativas para passar no campus.

Durante esse período, alguns lugares emitiram o "termo -chave de missão para reduzir o ônus sobre os professores de escolas primárias e secundárias" e listaram 20 "tarefas -chave" para reduzir a redução do ônus e pediram ao distrito e do Departamento de Educação Municipal que enviassem o trabalho Resumo antes da data prescrita; alguns lugares baseiam -se na carga do professor, e o passado foi decomposto às tarefas voluntárias da escola suportadas pelo professor.

Ele lembra que ele também era o diretor há mais de 10 anos.Às vezes, vá à sala de aula para ouvir as aulas e até tire as aulas pessoalmente; .

Ele também tem tempo para ler vários jornais e revistas educacionais, aprender conceitos educacionais avançados e idéias educacionais e ir ao playground para brincar com as crianças no playground."Vendo o crescimento das crianças, vendo o progresso dos alunos, desta vez é o mais feliz".

Agora, Li Zhenxi pensa em sua carreira educacional há muitos anos, e sempre sente que tem sorte e angustiado agora.

41 anos atrás, ele acabara de se tornar um professor chinês e também atuou como professor chefe.Naquela época, não havia outras bancas formalistas além do ensino, nenhum documento de cabeça vermelha orientada a um, nem inspeções com um grande número de nomes, sem formas incompletas, nenhum conhecimento sem fim de segurança e nenhum "gerenciamento de rastreamento". centro de mesa cassino

"Naquela época, o professor também estava preocupado com a saúde e a segurança da criança, mas ele não precisava se preocupar com a segurança dos estudantes o tempo todo, muito menos a responsabilidade da" patrulha do rio "após o feriado" Zhenxi disse: "A educação na época era simples. Simples, a educação é a educação".

(A pedido dos entrevistados, Zhang Quan, ele Weigong, Gao Lin, Li Zhou e Hao Ming no texto são todos pseudônimos)

China Youth Daily · China Youth.com Repórter Li Qiang Niu Yitong Fonte: China Youth Daily